РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЗАСОБАМИ МІНІ-БАСКЕТБОЛУ

Ірина Юзковець

doi:10.31470/2786-6424-1/2023-117-122

Автор(и)

Ірина Юзковець Університет Григорія Сковороди в Переяславі https://orcid.org/0000-0001-9372-550X

DOI:

https://doi.org/10.31470/2786-6424-1/2023-117-122

Ключові слова:

фізичне виховання, особистість, рухова активність, міні-баскетбол

Анотація

Анотація.

Вступ. Фізичне виховання - органічна частина загального виховання і тому характеризується всіма ознаками, що притаманні педагогічному процесу, який спрямований на вирішення конкретних завдань. Головним напрямом фізичного виховання є формування здорової, розумово підготовленої, соціально-активної, морально стійкої, фізично досконалої і підготовленої до майбутньої професії людини. Значні розумові і статистичні навантаження в школі, відсутність додаткової рухової активності, малорухомий спосіб життя, нераціональне харчування, призводять до того, що в більшості школярів погіршується зір, діяльність серцево-судинної і дихальної систем, порушується обмін речовин, зменшується опірність організму до різних захворювань, що приводить до погіршення стану їхнього здоров’я.

Мета статі визначити педагогічні умови розвитку особистості школяра засобами міні-баскетболу.

Методи дослідження: аналіз, узагальнення та систематизація даних науково-методичної літератури з визначеної проблеми.

Результати дослідження. Педагогічні умови – це сукупність потенційних можливостей освітнього середовища (зміст, методи, організаційні форми, матеріально-просторове оточення), реалізація яких забезпечує ефективне функціонування і розвиток педагогічної системи .

Розвиток особистості молодшого школяра засобами міні-баскетболу передбачає дотримання педагогічних умов, до складу яких входять: спрямованість педагогічних дій; методи навчання і виховання; засоби розвитку фізичних здібностей і навчання техніці елементів міні-баскетболу.

Висновки. Заняття міні-баскетболом є цікавими та викликають неабиякий інтерес у дітей, учні з задоволенням виконують вправи з м’ячами, тому гра у міні-баскетбол є дієвим засобом не лише фізичного, але й морального, естетичного, трудового та розумового виховання дітей.

Біографія автора

Ірина Юзковець, Університет Григорія Сковороди в Переяславі

доктор філософії з фізичної культури і спорту, старший викладач кафедри спортивних ігор, Університет Григорія Сковороди в Переяславі

Посилання

Bakiko I.V., Radchenko O.V., Kotankevich V.P. Peculiarities of physical development of children 10-17 years old. Scientific journal of the NPU named after M.P. Drahomanova. 2019. No. 11 K (119). P. 19 - 22.

Vlasyuk O.O. Independent exercise classes as a means of developing motor skills of children of primary school age. The 6th International scientific and practical conference «Multidisciplinary scientific notes. Theory, history and practice» (November 01 - 04, 2022) Edmonton, Canada. International Science Group. 2022. 468-476 p.

Dyky O.Yu. Modern approaches to the organization of physical education of schoolchildren. Pedagogical search. 2019. No. 1. P. 24-28. http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2019_1_9.

Dubogai O. D. Physical education as a component of a child's health and successful education. K.: Ed. House «School World», 2006. 128 p.

Ipolitova N.V. Analysis of the concept of «pedagogical conditions». General and Vocational Education. 2012. No. 1. P. 8-14.

Kashuba V.O., Honcharova N.M. Principles of health-forming activities of children of primary school age in the context of modern educational innovations: the process of physical education of children of primary school age. Youth scientific bulletin of Lesya Ukrainka East European National University. Physical education and sports: journal/article. A.V. That's it, A.I. Alyoshin Lutsk. 2018. Issue 31. P. 31-38.

Maximiv H. Assessment of students' ability to play basketball and conditions for its successful implementation. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2005. No. 2. P. 58-62.

Maksimiv H. Results of a survey of physical culture teachers on the issues of learning and teaching basketball in a secondary school. Young sports science of Ukraine: Collection. of science from the field of physics culture and sports. L., 2005. P. 205-209.

Maksimiv G.Z. Favorable age for starting basketball lessons for secondary school students.. Спортивний вісник Придніпров’я. 2004. № 2. P.85-92.

Mitova O.O., Onishchenko V.M. Modern problems of minibasketball development in Ukraine. Young sports science of Ukraine: coll. of science from the field of physics of education, sports and human health: in general ed. E. Attacks. Lviv, 2014. Vol. 18. T.1. 150-155.

Mitova O., Ivchenko O. (2020). Integral evaluation and normative scales for evaluating indicators of special physical fitness of basketball players at the stage of preliminary basic training. Scientific journal of the National Pedagogical University named after M. P. Drahomanov. Series 15. Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), (8(128), 120-124. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2020.8(128).26

Moskalenko N., Demidova O., Bodnya V. The influence of sports dance classes on the physical condition of children of primary school age. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2019. No. 1. P. 105 - 118.

Pangelova N.E., Krutsevich T.Yu. Neuropsychological principles of speech activation of older preschool children during motor actions. Phycholinguistics. Psycholinguistics. Psycholinguistics: coll. of science works Series: Psychology. Pereyaslav-Khmelnytskyi: FOP Dombrovska Ya.M., 2019. Issue 25(1). P. 232-256.

Pasichnyk V. M. Improvement of physical and mental abilities in the physical education of older preschool children using integrally-developmental balls: thesis. Ph.D. sciences in physics exit and sports: 24.00.02. Lviv, 2014. 298 p.

Ruban V. Yu. Organizational and methodological principles of optimizing the process of physical education of primary school students in the conditions of a rural secondary school: author's abstract. Cand. of Science in Physical Education and Sports: 24.02.02. Dnipro, 2018. 20 p.

Sverchkov A.V. Organizational and methodological conditions for the formation of professional and pedagogical culture of future sports teachers. A young scientist. 2019. No. 4. P. 279-282.

Sembrat S., Pogrebnyi V. Organization and complex planning of pedagogical actions in the process of physical training of children of primary school age. Sports Bulletin of the Dnieper Region. 2017. No. 3. P. 168-173.

Sushko R.O., Ibraimova M.V. Innovative technologies in the initial training of children on the example of sports games. Slobozhan scientific and sports bulletin. 2015. No. 2. 190-194.

Chopyk R.V. Methodology of teaching physical exercises to junior high school students in the process of basketball classes: autoref. Ph.D. ped. Sciences: 13.00.02. Kyiv, 2010. 22 p.

Chopyk R.V., Marunchak V.M. Peculiarities of using mini-basketball in physical education of younger schoolchildren. Ways of developing the motor activity of the youth of Ukraine: materials of the 4th All-Ukrainian Scientific and Practical Conference, Drohobych, May 12, 2022. Drohobych: Posvit, 2022. P. 131-137.

Yuzkovets I. O. Comprehensive development of physical abilities of junior school students by means of mini-basketball: dissertation... Doctor of Philosophy: 017-physical culture and sport. Pereyaslav, 2020. 278 p.